Tuesday 10 March 2015

Latihan Novel Erti Sebuah Pengorbanan (Zaihanim Abidin)

Erti Sebuah Pengorbanan (Zaihanim Abidin)
 Sinopsis -    Iman Zulaikha merupakan seorang pelajar tingkatan satu.  Setelah bapa dan ibunya bercerai, Iman berpindah dan tinggal bersama-sama datuk dan neneknya di kampung.  Iman menyimpan cita-cita yang tinggi agar dia dapat ................................................................................  Iman dan Pei Wen merupakan pasangan sahabat yang rapat sama ada di sekolah atau di rumah.  Kedua-duanya sering ............................. dan sama-sama berbincang bagi menyelesaikan sebarang masalah yang dihadapi. Setiap hari apabila sampai di rumah, Iman akan membaca dan ................................................................................................. .......................................................................
                  Di sekolah, Iman merupakan seorang pelajar yang cemerlang dan sering .......................... oleh pelajar-pelajar yang lain.  Namun, Linda sering ....................................................... dan tidak mahu berbaik-baik dengan Iman.  Kehadiran pelajar baharu, iaitu Adif Danial ke sekolah mereka menambah lagi rakan Iman termasuk ........................................ Pernah pada suatu ketika Linda menolak Iman sehingga terjatuh dari tangga gara-gara Iman tidak mahu ............................................................................................................  Berkat kegigihan dan ketabahannya berlatih, Iman berjaya menjadi juara dan bakal mewakili sekolahnya dalam pertandingan pidato peringkat ..................... 
                        Kehadiran ayahnya secara tiba-tiba pada suatu hari mengganggu ketenangan Iman.  Ayahnya memberitahu bahawa dia ingin ................................................................................................  Ketika berjumpa Yusri di sekolah, Adif Danial terkejut dan menyedari bahawa Yusri ialah ..............................  Hal ini menyebabkan Adif Danial memberontak dan .................................................................................... ...................................................................................................
                               Oleh sebab kedua-dua anak mereka tidak bersetuju, Yusri dan Puan Sofia membatalkan hasrat mereka untuk  berkahwin.  Iman kembali .............................. dengan ayahnya.   Iman menjadi juara pidato di peringkat daerah.  Pertandingan ini .............................................................................................  Kejahatan Linda terbukti apabila dia ditangkap kerana ..........................................................................................  Namun, Iman memaafkan Linda.
             Berita gembira disampaikan oleh ayah Iman.  Ayahnya ................................................................ pergi ke New Zealand untuk bertemu dengan ibunya. Hal ini amat menggembirakan Iman.
UNSUR KOMSAS - TEMA
PERISTIWA

Iman Zulaikha amat menyayangi kedua-dua ibu bapanya.  Setelah mereka bercerai, Iman ditinggalkan bersama-sama datuk dan neneknya di kampung.  Namun, hubungan ibu dan bapanya masih baik sebagai sahabat. Pelbagai usaha dilakukan agar kedua-dua ibu bapanya dapat bersatu semula. 
UNSUR KOMSAS – PERSOALAN
PERISTIWA

Ayah Iman dan ibu Adif Danial, terpaksa mengorbankan hasrat mereka untuk berkahwin  kerana  anak-anak mereka tidak menyetujui perkahwinan tersebut.  Ayah Iman akur  dengan permintaan Iman agar beliau berbaik-baik dengan bekas isterinya semula.  Adif Danial pula belum bersedia untuk menerima orang baharu sebagai ayahnya.


Iman tabah menghadapi dugaan dan cabaran yang dihadapinya.  Setelah ditinggalkan oleh ibunya yang melanjutkan pelajaran di New Zealand, dia menyesuaikan dirinya  tinggal dengan datuk dan neneknya di kampung.  Segala masalah dihadapinya tanpa merungut malahan dia lebih berazam untuk berjaya.


Iman dan Pei Wen bersahabat baik dan sering mencurah rasa serta sama-sama menyelesaikan masalah yang mereka hadapi. Iman gigih berlatih untuk memenangi pertandingan pidato  peringkat daerah setelah mewakili sekolahnya.


Iman sentiasa menunaikan sembahyang dan memohon doa agar segala keinginan  yang dihajatinya tercapai.

UNSUR KOMSAS – LATAR MASA
PERISTIWA
      Pada waktu pagi - Sewaktu sesi persekolahan pagi bermula jam 7.35 pagi.


      Pada  waktu petang - Selepas sesi persekolahan.


       Pada  waktu malam.


UNSUR KOMSAS – LATAR TEMPAT
PERISTIWA
      Sekolah
.

      Rumah datuk dan nenek Iman


Port Dickson


Kampung




LATIHAN KARANGAN

LATIHAN KARANGAN:

Teliti gambar di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda tentang usaha-usaha untuk membantu golongan gelandangan di negara ini


Bantuan Oleh Pihak Kerajaan
 
Peranan Badan Sukarela (NGO)
 
Penubuhan Pusat Sehenti
 




Pendahuluan   :
Definisi / Takrif

Pendapat
Menurut kajian yang dilakukan oleh….. /  Isu ini turut mendapat perhatian Perdana Menteri apabila beliau mengatakan bahawa….. / Statistik yang sahih menunjukkan bahawa

Latar belakang isu

Peribahasa
Hal ini persis kata peribahasa / Peribahasa ada mengatakan bahawa / berpegang pada prinsip / Saya yakin kita semua memahami maksud tersirat yang terkandung dalam peribahasa / Senario ini terungkap dalam peribahasa yang berbunyi / ingatlah bahawa / Orang tua-tua pernah berkata bahawa


Ayat Kehendak Soalan / Hala Tuju Karangan
Persoalannya / Persoalan yang akan dikupas sebentar lagi apakah? / Persoalan yang bermain dalam ruang legar minda kita apakah?



Isi 1                 :
Apa (Isi Utama)
Kalau tidak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya. Sehubungan dengan itu,
Huraian 1
-Mengapa
(Alasannya)

Hal ini demikian kerana/ Hal ini berlaku kerana /  . Dakwaan ini memang tepat kerana

Huraian 2
- Bagaimana


Sebagai tamsilan / Sebagai contoh / Sebagaimana yang kita sedia maklum
Contoh /
Bukti

Penegasan /
Kesimpulan
Perenggan / kecil
Justifikasinya / Natijahnya / Dengan itu / Jelaslah bahawa




Isi 2 :  
Apa (Isi Utama)
Usaha lain yang dianggap signifikan
Huraian 1
-Mengapa
(Alasannya)

Tak tumbuh tak melata, tak sungguh orang tak kata  / Asal ditugal adalah benihnya

Huraian 2
- Bagaimana


Secara analoginya / Secara relatifnya / Sebagai uswah
Contoh /
Bukti

Penegasan /
Kesimpulan
Perenggan / kecil
Izharnya / Secara totalnya dapatlah dikatakan bahawa / Lantaran itu



Isi 3 :  
Apa (Isi)
Usaha yang ditelusuri seterusnya termasuklah
Mengapa
(Alasannya)
Mengapakah dikatakan begitu? / Apakah yang terlintas dalam kotak fikiran kita apabila dikatakan begitu? /  

Bagaimana

Contoh
Afidavit  ini jelas memberitahu kita bahawa / Bukti yang dekat dengan kita / Biar kita ambil contoh
Bukti

Penegasan
Kesimpulan
Perenggan
Benarlah jika dikatakan bahawa / sudah terang lagikan bersuluh / sebelum nasi menjadi bubur ……… seharusnya




Penutup           :
Kesimpulan karangan
Pendek kata / Akhirulkalam / Akhir kalam / Sebagai penutup wacana
Harapan
Saya berharap / Sekiranya /  Sesungguhnya

Peribahasa


Saya berpendapat / Pada hemat saya / Dengan itu / Lantaran itu
Pendirian

Ungkapan
Hayatilah ungkapan yang berbunyi / Ingatlah / Ungkapan ada mengatakan bahawa












KOSA KATA

KOSA KATA: Gariskan perkataan yang tidak anda fahami, dan kemudian carilah maksudnya

PETIKAN 1:
              Pascakemerdekaan negara Malaysia telah menyaksikan pertumbuhan yang pesat, rancak dan drastik dalam rencaman bidang perdana dan dominan. Dalam menongkah, meniti dan menelusuri arus deras modenisasi dan globalisasi yang menerjah negara, negara kita telah banyak mengalami anjakan paradigma daripada sebauh negara mundur kepada sebuah negara maju. Pada zaman atom ini, negara kita telah berusaha gigih bagi lebah menghimpun madu untuk menempa kejayaan serta mendukung, melestarikan dan merealisasikan visi kudsi Wawasan 2020 agar dapat berdiri sama tinggi, duduk sama rendah dengan negara atas angin dan gergasi di persada mayapada. Sebagai seorang rakyat yang cinta akan ibu pertiwi kita, memang tidak dapat disangkalkan bahawa kita memainkan peranan yang vital, signifikan dan mustahak dalam proses pembangunan negara. Persoalannya, sanggupkan kita melihat negara kita terus berada pada takuk lama tanpa berikhtiar dan berikrar untuk memperkasakan kemajuan negara? Apakah peranan setiap rakyat dalam proses pembangunan untuk mengemudi negara kita ke arah kecemerlangan, kegemilangan dan keterbilangan? Jauhari jua yang mengenal manikam. Tepuk dada tanyalah selera.

PETIKAN 2:

            Salah satu cara untuk membendung masalah sosial dalam kalangan remaja ialah peranan institusi keluarga. Institusi keluarga merupakan elemen yang rapat  dengan remaja. Sehubungan dengan itu, hubungan yang rapat ibarat isi dengan kuku membolehkan institusi keluarga mengenali, mengawasi dan menasihati remaja. Selain itu, institusi keluarga hendaklah mewujudkan suasana harmoni di rumah kerana rumah merupakan asas kepada kehidupan berkeluarga. Sebarang bentuk pertengkaran hendaklah dihindarkan sebaliknya ketua keluarga mengambil langkah untuk merancang sesuatu yang membina kepada ahli keluarganya seperti bersembahyang dan makan bersama. Pakar motivasi Datuk Dr. Mohd Fadhillah Kamsah menyatakan institusi  keluarga merupakan entiti penting bagi mengatasi masalah sosial dalam kalangan remaja. Sejajar dengan itu, remaja sememangnya memerlukan perhatian maka, adalah penting bagi institusi keluarga untuk memainkan peranan yang utama agar masalah sosial dalam kalangan remaja dapat dibendung. Oleh itu, memang tidak dinafikan bahawa peranan institusi keluarga merupakan satu cara bagi membendung kemelut sosial remaja.

LATIHAN PENGGUNAAN PERIBAHASA DALAM AYAT

Penggunaan Peribahasa Dalam karangan

BIL
PENGGUNAAN PERIBAHASA DALAM AYAT
MAKSUD PERIBAHASA
FUNGSI
1
Sudah tentu sesuatu perkara yang berlaku tentu ada sebab-sebab yang mendorongnya kerana .............................................................................................................................................. Hakikatnya, pembentukan keperibadian mulia anak-anak bermula daripada institusi keluarga



2
Malangnya, kebanyakan ibu bapa kini yang terlalu mementingkan kerjaya menyebabkan anak-anak mereka di rumah berasa tersisih seperti kata peribahasa;  ....................................................
…………………………………………………………………………………………



3
Ibu bapa merupakan uswah hasanah kepada anak-anak di rumah, justeru mereka mestilah sentiasa bersikap penyayang dan berbudi pekerti mulia dan jangan sesekali bersikap ...........................................................................................................................................



4
Anak-anak yang berfikiran kudus akan sentiasa mencontohi kelakuan ibu bapa mereka persis kata orang tua-tua ......................................................................... , justeru ibu bapa merupakan tempat luahan isi hati dan penyimpan rahsia yang paling dipercayai anak-anak.



5
Lantaran itu, ibu bapa sewajarnya mengindoktrinasikan pucuk-pucuk hijau dengan nilai-nilai murni ini ........................................................................................... kerana anak-anak remaja kini sering melibatkan diri dalam kebejatan sosial dan budaya hedonisme yang begitu cepat merebak bagai ...............................................................



6
Melalui nasihat dan ajaran yang baik, sudah tentu anak-anak akan tahu cara-cara untuk membezakan .......................................................................... kerana mereka tahu bahawa  ........................................................................ .......................................... Lantaran  itu, memang tidak dapat disangkal lagi bahawa Institusi keluarga  merupakan uslub yang represif dalam membentuk keperibadian anak-anak.



7
Ibu bapa mestilah menjalankan obligasi masing-masing dengan tidak bersikap .........................
………………………………………………………………


8
Jikalau anak-anak kini berjaya membentuk keperibadian yang mulia, sudah tentu mereka akan menjadi sandaran negara seperti yang terungkap dalam kata-kata mutiara  ............................
.......................................................