PENGGUNAAN PANTUN / PUISI / UNGKAPAN / PERIBAHASA DALAM PENULISAN KARANGAN

 

PENGGUNAAN PANTUN / PUISI /  UNGKAPAN / PERIBAHASA DALAM PENULISAN KARANGAN

 

BIL	PANTUN / UNGKAPAN / PUISI / PERIBAHASA	MAKSUD / PENGGUNAAN
1	Bukan lebah sebarang lebah,                   lebah bersarang di pohon buluh.     Bukan sembah sebarang sembah,                 sembah bersusun jari sepuluh.
2	Batu kecubung warna ungu,             ditatah berlian batu bermutu.  Adat kami menyambut tetamu,                 hamparkan tikar lebarkan pintu.
3	Menurut Alex Osborn; Lampu Aladin tidak akan bersinar dengan sendirinya tetapi Aladin yang mengosoknya terlebih dahulu. Berbekalkan kata-kata tersebut setiap warga negara ini perlu berusaha melonjakkan nama ibu pertiwi dengan pelbagai pengiktirafan dan kegemilangan
4	Menurut Lincoln; Dua orang tidak mungkin jalan bersama jika mereka tidak sepakat. Lantaran itu, melalui misi dan visi  yang ampuh mampu menyatukan tenaga dan idea warga Malaysia ke arah kecemerlangan. Melalui misi dan visi yang berkesan juga sudah tentu dapat membuahkan kejayaan yang cemerlang kepada negara kita.
5	Kita seharusnya berpegang pada prinsip; satu tumbang ke kiri, satu tumbang ke kanan, tegak sama tegak, tumbang sama tumbang, condong sama condong, baring sama baring.   Kalau jala sama menebar, kalau pukat sama menarik, kalau rakit sama bergalah, kalau ruyung sama dipecahkan.
6	Genggam bara api biar sampai jadi arang. Berpaksikan prinsip tersebut, program-program yang dirancang dan dilaksanakan  perlu menggunakan pelbagai instrumen, anjal dari segi pendekatan serta mudah diubahsuaikan mengikut ruang dan potensi .
7	Bulat air kerana pembetung, bulat manusia kerana muafakat. Dengan itu, program-program yang dilaksanakan hendalah mengemblengkan sumber tenaga dan kepakaran semua pihak secara optimum. Kejayaan setiap program akan  dapat menghasilkan output yang berkualiti
8	Kata pujangga; kita membentuk masa hadapan dengan menggunakan sesuatu  yang paling baik yang ada pada hari ini. Maka melalui program yang dirancang  kita akan berjaya melonjakkan  prestasi.
9	Kita seharusnya berganding bahu dalam mengimplimentasikan segala usaha yang dirancang berlandaskan  ungkapan lama iaitu; Seberkas selilitan, seikat setalian, secembul sepergaulan, setakar seulitan. Kalau sedikit, secubit seorang, kalau banyak, sesenduk seseorang. Cubit paha kiri paha kanan terasa juga, susah sama susah, senang sama senang.
10	Sekolah Penjana Generasi Berhemah, justeru pihak sekolah sewajarnya  dapat mendidik pelajar agar dapat membangunkan modal insan berminda kelas pertama kerana bagaimana contoh begitulah gubahannya.
11	Selain menjana kemahiran interpersonal, aktiviti ini juga  merupakan galeri ilmu yang penuh dengan sumber-sumber maklumat agar para pelajar dapat memanfaatkannya untuk mendapat pengetahuan; bak kata pepatah Melayu lama sambil menyelam minum air.
12	Kegembiraan dan kegiatan membuatkan waktu seakan-akan menjadi pendek.  Demikianlah kata-kata Shakespeare dalam menggambarkan keriangan dalam menimba ilmu. Justeru, keceriaan sesuatu tempat bukan sahaja tertumpu pada landskap  tetapi merangkumi susun aturnya . Hal ini demikian, suasana sesuatu tempat itu  berperanan penting dalam mewujudkan iklim pendidikan yang kondusif dan efektif.
13	Menurut John F. Kennedy; Anak yang salah dididik merupakan anak yang ‘hilang’ Dalam mendidik generasi muda, kemudahan fizikal tempat tinggal  dikenal pasti sebagai faktor utama yang dapat mewujudkan suasana kondusif , tempat untuk menelaah serta menjamin keselamatan dan kejayaan mereka.
14	Menurut Emerson; apa yang diajarkan di sekolah bukanlah pendidikan melainkan usaha yang menuju ke arah pendidikan Demi memainkan peranan sekolah sebagai institusi pendidikan yang terulung maka keharmonian sekolah perlu terserlah apabila wujud budaya sekolah yang menjadi penyerinya. Dalam erti kata lain, sekolah yang mempunyai budaya sekolah yang terancang serta dibantu oleh persekitaran sekolah yang ceria, bersih dan harmonis mampu menjana kecemerlangan pelajar sekali gus menjadi sekolah yang berkesan bagi mencapai Wawasan Pendidikan Negara.
15	Menurut Newton; Diriku dengan alam dapat diumpamakan kerang kecil yang indah merayap di pantai Menyedari peri pentingnya keindahan alam dalam aspek kehidupan manusia maka semua pihak perlu mengambil inisiatif untuk menggunakan setiap ruang dan sudut yang terbiar bagi menjayakan konsep negara dalam taman
16	Yang bulat tak akan datang mengolek, yang pipih tak akan datang melayang. Dengan itu, berkat kerja keras serta didasari pula dengan komitmen semua pihak yang terlibat nescaya kemelut ini akan berjaya ditangani. Kefahaman  yang jelas dan mendalam tentang visi, misi, matlamat dan sasaran yang ingin dicapai  sudah tentu segala usaha yang dirancang mampu membuahkan hasil. Ditambah pula dengan kepimpinan yang mantap dalam memastikan setiap program dan aktiviti yang dirancang menepati sasaran maka modus operandi yang direncanakan dapat direalisasikan.
17	Ambilkan kami buah delima,                  masak sebiji di balik daun. Kunjungan tuan kami terima,                      jadi kenangan bertahun-tahun.
18	Sesungguhnya setiap anak watan Malaysia perlu sentiasa berusaha untuk terus berbakti demi melonjakkan kualiti imej dan martabat negara dengan berpegang pada prinsip; dari ulat, sampai menjadi songket, dari karang, sampai menjadi pulau, dari ranting, sampai menjadi dahan, dari rotan, sampai menjadi manau, dari kancil, sampai menjadi pelanduk, dari puyuh, sampai menjadi bangau.
19	Kalau Tidak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya.  Rentetan itu, pelbagai modus operandi  perlu disusun rapi dengan penetapan piawaian, pencapaian, pemantauan, penyeliaan pelaksanaan program serta penilaian dan tindakan susulan. Impak pelaksanaan yang amat sistematik ini mampu  menobatkan nama negara agar gah di persada dunia.